CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA FORENSE

Misión.-

La misión de la Carrera de Contaduría Pública y Auditoría Forense es Satisfacer la aspiración de postulantes a asimilar, desarrollar y transferir conocimientos en el área de Contaduría y Auditoría de Forense e incorporar valores en su personalidad; Orientados a un escenario Fundamentalmente rural marcado por una pobreza, abandono y marginalidad, mediante una eficaz interacción con el sector de Fiscalización y Anticorrupción contribuyendo a su fortalecimiento y desarrollo con el empleo de modernas tecnologías en plataformas informáticas de punta. Además de participar activamente en la construcción de una nueva sociedad mas solidaria , equitativa, justa y con mejor calidad de vida.

Visión.-

Se aspira, en un futuro inmediato, a convertirse en una carrera de Contaduría y Auditoría Forense, que imparta una educación flexible, pertinente y de calidad, adaptada a las particularidades fundamentalmente del área rural con el empleo de nuevas tecnologías de enseñanza aprendizaje y la incorporación transversal de la computación en la Contabilidad y Auditoría, en beneficio de los estudiantes que se espera desarrollen competencias de excelencia como resultado de la intersección de la apropiación de conocimientos y destrezas , y la incorporación en su personalidad de hábitos y valores, convirtiéndose en generadores de productividad y fuentes de trabajo en los Sistemas de Información Contables, Auditoría, Fiscalización y Anticorrupción, además de participar en lo espiritual en el mejoramiento de las condiciones de vida y bienestar en la comunidad en la que están involucrados.

Objetivos Transversales.-

- Desarrollar las habilidades de estudio científico, tecnológico y humaní
- Desarrollar habilidades emprendedoras e innovadoras.
- Desarrollar las capacidades de creatividad, de reflexión y análisis crítico en el estudiante.
- Ejercitar la vinculación del estudiante con las actividades de los sectores productivo, público y acadé
- Desarrollar las capacidades para diseñar, implementar, operar y mantener tecnologías vinculadas a la construcción.
- Formar integralmente a los alumnos contemplando valores éticos, actitud de trabajo colaborativo e interdisciplinario, actualización permanente y responsabilidad.